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在传统教学模式下,教师往往将学生的成绩作为评价学生学习效果的标准,这不利于学生的发展。基于此,文章对小学英语课堂中自主学习的发展性评价进行了探讨,提出了对自主学习进行发展性评价的策略,包括：以学生发展为本进行评价,评价语言和方法的多样化,评价形式的多样化,注意评价对象的差异性。
小学英语课堂中自主学习的发展性评价
【摘 要】
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在传统教学模式下,教师往往将学生的成绩作为评价学生学习效果的标准,这不利于学生的发展。基于此,文章对小学英语课堂中自主学习的发展性评价进行了探讨,提出了对自主学习进
【机 构】
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广州市从化区流溪小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年2期
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