【摘 要】
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小学学段教育工作关注学生团队意识的培养,而集体参与类的体育运动则有助于培养小学生的团队意识。可通过足球游戏培养学生团队合作精神。在开展足球游戏的过程中,学生需要互
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小学学段教育工作关注学生团队意识的培养,而集体参与类的体育运动则有助于培养小学生的团队意识。可通过足球游戏培养学生团队合作精神。在开展足球游戏的过程中,学生需要互相配合,从团队大局的角度看待问题,成为团队的一分子,才能够赢得比赛。在此过程中,教师通过有效的方式方法可以推动学生团队意识的形成。下面本文对通过足球游戏培养小学生的团队意识的策略进行分析,希望能够促进小学体育教学工作的可持续发展。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技