苏联的一位教育家苏霍姆林斯基曾说过“要努力使学校的每堵墙说话”那么学校宿舍的这快阵地就显得尤为重要，宿舍文化将对学生德育工作有着重大的影响。我们学校是省部级重点中专，现有学生2000余名学生，住宿生有800多人，全面做好学生宿舍的各项管理工作，营造安全、整洁、文明、和谐的生活环境。
　　
　　1.加强舆论导向，创造良好氛围。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段，也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。加强宿舍文明建设，每学期学生工作部号召各班以校园广播、文化园地、主题班团会等形式加强宣传，形成集体舆论，从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。
　　
　　2.树立共同的目标。宿舍中的每个人有各自的生活目标，这些目标不尽相同，具有自发性和狭隘性，如果任其存在发展，就会滋长个人情绪，增加宿舍管理的难度，据此我们制定“周周都评红旗宿舍，学年度评文明宿舍。”这个目标代表了大家的利益，激励着每个住宿学生勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导学生把宿舍当家庭，要求“宿舍的工作人人做，集体的事情大家管”，让每个住宿学生都担任一定的角色，分配一定的工作，负有一定的责任，使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关，从中培养热爱宿舍的集体主义责任感，每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生，守纪等问题的主题班会，以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。
　　
　　3.建立完善的纪律制度。纪律是约束学生活动的行为准则，是实现共同生活目标的保证，是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同，许多学生起睡不应时，各品摆放不整齐，没有叠好被子的习惯。为此，我校每年新生一进校就进行10天军训，随战士进行军事训练，看战士的宿舍内务整理。当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正，备品放得整整齐齐，桌面擦得干干净净时，他们深深地感到纪律的重要性，接着我们“趁热打铁”，将《阜新市卫生学校学生手册》发给每位学生，组织学生学习、讨论让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。
　　
　　4.建立完善的管理网络。制定的制度要得到圆满的执行，还必须注意督促和检查。各宿舍都设有舍长，学校定期召开舍长和舍务干部会议，交任务，拿办法，培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观，回去后，作自我分析，自我评价。同时加大舍务干部的培训，严格履行舍务干部职责，做到公平公正地完成舍务检查工作，有效保证舍务标准化管理。学校建立了以舍务管理老师为首，有学生工作部部长，舍务老师、学生会部员参加的检查组，量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况，实施检查，天天查，周周比、月月评。及时表扬好人好事，指出有待改进的方面．及时激励，正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人，令其改正。工作实践告诉我们，检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性，能促进良好宿舍集体的形成，能加强宿舍文明建设，也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。
　　
　　5.以宿舍为单位建立“舍生之家”。让学生参与管理“舍生之家”的建立，宿舍文化的建设需要每个学生个体的共同努力，但学生不能只是被动管理，而应充分发挥学生的主观能动性，让学生主动参与管理。比如舍生自建医药箱、图书角、针线包等，建立各项负责制，每天进行学生的自查、互查等。自从开展“舍生之家”建设后，学生中关心集体、友爱互助、遵章守纪、比学赶帮的现象多了，由此带动了学生管理工作的进步，进一步显现了德育教育在宿舍文化中的生机和活力。
　　宿舍文化建设是学校班级德育教育途径之一。要抓住这快阵地，提升管理和服务水平，达到了管理育人、服务育人、环境育人的目的。