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采用SCL-90临床症状自评量表对广东省的294名教师与719名正常成人群体进行心理健康调查，发现教师心理健康水平明显要好于正常成人群体。还探讨了教师群体与全国常模、外来工、精神科护士、大陆三省正常成人、中学教师、小学教师群体的心理健康比较状况；结果显示教师心理健康水平要好于本省的正常成人、外来务工群体、精神科护士、粤西中学教师；要差于全国常模、三省正常成人、东莞小学教师群体。并从教师个体角度对教师保持心理健康提出建议。