骨髓增生异常综合征110例临床及细胞形态的综合分析

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综合分析我院血液科1980年1月~1994年6月骨髓增生异常综合征的临床、细胞形态的特点,结果表明,各系列的病态造血是MDS诊断的主要依据,而小剂量化学药物诱导分化是治疗MDS的较好方法。 Comprehensive analysis of our hospital hematology from January 1980 to June 1994 myelodysplastic syndrome clinical features of the cell morphology, the results show that the series of pathological hematopoietic disease is the main basis for the diagnosis of MDS, and low-dose chemical drugs to induce differentiation Is a better way to treat MDS.
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摘 要: 本文运用教师访谈、课堂观察、问卷调查等研究方法,对宁波城市职业技术学院某个老师的某个班进行了个案调查,集中讨论该第二语言课堂全班教学师生话语时间比例问题,得出结论:该老师的课堂全班教学活动中,教师讲话的时间大大多于学生发言的时间,需要进行师生话语时间比例调整,否则影响学生第二语言的习得效果。本文对该课堂全班教学的时间比例调整提出了建议:首先要转变师生的传统教学观念,让他们认识到语言学习课