注重丝绸文化熏陶,增强立德树人实效

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  昌邑市柳疃镇是远近闻名的丝绸之乡,柳疃小学充分利用这一优势,立足地域特色,本着“筑牢生命成长的每块基石”的办学理念,落实立德树人根本目标,助推学校健康发展。
  一、传承丝绸精神
  着眼于柳疃“丝绸”地域特色,凝練出“勤诚和勇”的红色丝绸精神,在校园各处注重文化熏陶。教学楼楼梯正面北墙上,一楼到四楼分别是柳疃丝绸精神勤、诚、和、勇的要点解读,一楼一个主题,张贴在最显眼的地方。楼梯两侧,悬挂的是部分优秀学生的作品,作品内容紧紧围绕校园文化主题,作品形式不拘一格,让师生时时处处置身于红色丝绸精神的感染之中。同时,在每个班级设有读书角,收集学生喜爱的图文并茂的书籍,让学生重温丝绸历史,薪传丝绸精神,讲好丝绸故事。
  二、丰富活动载体
  (1)校外研学,让课堂有了灵动之感。校外研学拓展了学生的学习空间,丰富学生的生活经验,是一种深受学生喜欢的课程方式,研学旅行重在一个“研”字。开展“踏寻柳疃丝绸足迹,传承柳疃丝绸精神”研学活动,弘扬柳疃丝绸文化。柳疃丝绸文化充分体现了“勤、诚、和、勇”的精神,通过一系列活动来研究“柳疃丝绸”,做到追根溯源。一是到万亩桑园、柳曈丝绸博物馆研学,让学生了解丝绸的制作过程以及历史文化发展历程;二是开展“游走柳疃丝绸工业园”活动,到华信丝绸公司、华裕丝绸公司等当地传统企业研学,感受柳疃丝绸的发展,提供简单便捷的工具,让学生动手尝试实践,体验柳疃丝绸的制作工艺等等;三是将小龙河沿岸观光带作为学校的丝绸教育基地,通过参观龙河碑林、丝绸博物馆等,感受柳疃丝绸原点的繁荣和绸乡革命的历史变迁,激发学生的爱乡、建乡情怀。
  (2)校内活动,开启学生文化心智。大力开展“绸乡少年”、“文明班级”评选、“传承丝绸精神、争做绸乡美德少年”诗文诵读及“诗情画意写柳疃丝绸”、“匠心独具做丝绸”等主题实践活动,让学生们研究柳疃丝绸历史、讲一讲柳疃丝绸历史故事、创作诗歌、画科幻创意画,激发了他们对丝绸文化的热爱对家乡的热爱,提高他们保护、传承优秀传统文化的意识。
  三、深化课程建设。
  (1)研发校本课程。为深入挖掘柳疃丝绸之乡的红色文化底蕴,发挥其深入持久的传统文化教育作用,学校组织教师围绕丝绸文化认真研发校本课程《彩练当空舞》。并以此为主线,引领学生通过研丝绸、讲丝绸、写丝绸、画丝绸、做丝绸等方式来触摸远古的脉搏,了解机杼声声入耳酣的丝绸繁荣,感受丝绸与柳疃红色革命千丝万缕的联系,激发了学生勤奋学习、报效祖国和家乡的远大理想和宏伟志向。
  (2)开设以丝绸为原料的手工制作课。以丝线、布绸等为原料,让孩子们动手进行布贴画、编中国结、缝制沙包、给布娃娃设计服裝等活动。课堂教学加入更多的生活元素,强化制作课的实用性,用丝绸元素给学生自主发展提供一个自主空间,营造了学生喜爱的课堂氛围。让学生充分感受柳疃丝绸精神的精华,并将这些精神内化到自己的性格品质中。
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