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本研究通过对中学生抑郁情绪的开放式调查和抑郁的临床表现特点,编制了中学生抑郁量表。本量表的分半信度为0.87;不同时间间隔的重测信度为0.72—0.80;以 CES—D为效标的效标关联效度为0.67;因素分析表明本量表可分为4个因子,解释率为60.1%,因而结构效度良好。并针对北京地区中学生建立了初步的常模。