【摘 要】
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孔子说：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者＂,看来学习的最高境界是＂乐＂。识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主,学生一打开课本就是大量的
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孔子说：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者＂,看来学习的最高境界是＂乐＂。识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主,学生一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。识字教学是语文教学的起始阶段,是小学教学的基础,识字教学的质量不仅直接关系到普通教育的水平,而且也影响到全民族的文化科学素质。
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