玩学融通 且学且思——小学英语译林版5B Unit2《How do you come to school?》教学案例分析

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【教学重现】教学内容:小学英语译林版义务教育教科书五年级下册英语第16~17页。教材分析:本单元是五年级英语下册第二单元。本节课是第二单元的第一课时story time.是一篇对话教学。话题为谈论采用何种交通工具去上学。学情分析:上课学生为雨花外国语小学五年级学生,虽然是在五年级上学期学习该课内容,但这个话题曾经在牛津小学英语4B Unit6 Let’s go by taxi接触过,所 Teaching Reproduction】 【teaching content: primary English translation forest version of compulsory education textbook fifth grade English volumes 16 ~ 17 pages. Teaching material analysis: This unit is the fifth unit of English volume second unit. This lesson is the second unit of the first lesson story time. Is a dialogue teaching. The topic is talking about what kind of transport to go to school. Academic analysis: the students for the fifth grade Yuhua Foreign Language Primary School students, although the fifth grade last semester to learn the content of the class, but this topic once in Oxford Primary School English 4B Unit6 Let’s go by taxi
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