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专业知识和专项技能是衡量一个人专项学习好与坏的基本标准。文章通过对贵州省普通高校体育专业学生专项学习学习态度、学习目的、学习方法以及学习成果的调查,发现问题从而为贵州省普通高校体育专业学生专项学习能更好地开展提供合理建议。
贵州普通高校体育专业学生专项学习调查研究
【摘 要】
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专业知识和专项技能是衡量一个人专项学习好与坏的基本标准。文章通过对贵州省普通高校体育专业学生专项学习学习态度、学习目的、学习方法以及学习成果的调查,发现问题从而
【机 构】
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贵州民族大学体育学院
【出 处】
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贵州民族大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2013年3期
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