【摘 要】
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中学英语课堂是同学们听说读写全面发展的地方,仅仅注重读写能力的培养在现在社会中已经要快站不住脚了,初中的英语老师也一个个投身于提升学生听说能力的队列当中,并尝试在
【机 构】
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化州市红峰学校 广东 525145
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中学英语课堂是同学们听说读写全面发展的地方,仅仅注重读写能力的培养在现在社会中已经要快站不住脚了,初中的英语老师也一个个投身于提升学生听说能力的队列当中,并尝试在课堂教学中运用一定的方法和手段让学生喜欢上说英语,并可以再聆听其他人意见后表述自己的观点,但是很多老师发现学生的听说能力没有获得良好的培养,并没有达到预计的效果.老师们可以总结自己对学生听说能力培养的经验和教训,也可以为其他工作中的老师提供一些意见.
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