【摘 要】
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新时代下的小学语文课堂教学,以培养学生文学素养和文学知识为基础,具备实践性、真实性以及持续性等特点.小学语文教师应该在现阶段培养学生对语文的学科意识,提升他们的文学
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新时代下的小学语文课堂教学,以培养学生文学素养和文学知识为基础,具备实践性、真实性以及持续性等特点.小学语文教师应该在现阶段培养学生对语文的学科意识,提升他们的文学素养,使他们在心理和认知水平上得到成长,为学生今后的文学道路打下坚实的基础.在小学语文的课堂教学中,教师可以采用单元整体教学法培养学生对语文学习的兴趣,充分调动学生自主学习的积极性,形成“教师为主导,学生为主体”的教学形式,全面发展学生成为一个独立的整体.
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