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(1)爱的教育(了解学生、教育学生、帮助学生、鼓励学生、表扬学生)(2)培养学生的创新思维和创造能力(3)引入差异教育法.
春风化雨,滋养心灵
【摘 要】
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(1)爱的教育(了解学生、教育学生、帮助学生、鼓励学生、表扬学生)(2)培养学生的创新思维和创造能力(3)引入差异教育法.
【机 构】
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广西柳州市第十六中学
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2007年7期
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