改进课堂提问方式,提高课堂教学效率

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1改进课堂提问方式的必要性学习的过程是自我生成的过程,这种生成是别人无法取代的,是由内而外的生长,而不是由外而内的灌输,其基础是学生原有的知识和体验。“影响学生唯一重要的因素就是学生已经知道了什么,要探明这一点,并据此教学。”尊重学生已有的知识和经验,就是要充分发挥学生的自主性、主动性和创造性,鼓励学生对文本的自我解读、自我理解,尊重学生独特的感受和见解,使学习的过程成为一个富有个性化、学生自己学习的过程。新课标提出提倡学生自主学习,在尊重学生独特兴趣和潜 The need to improve the way of classroom questioning Learning process is self-generated process, this generation is irreplaceable by others, from the inside out, rather than from outside to inside, based on the original students Knowledge and experience. “The only important factor affecting students is what the students already know, to prove it and teaching accordingly. ” Respect the students ’existing knowledge and experience is to give full play to the students’ autonomy, initiative and creativity , Encourage students to self-interpretation of the text, self-understanding, respect for the unique feelings and opinions of students, so that learning process becomes a personalized, students learn the process of their own. The new curriculum proposed to promote student self-learning, respect for students’ unique interests and potential
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