论文部分内容阅读
聚焦立德树人根本任务,需要在"三全育人"理念指导下,创新更为科学有效的高校育人机制。加强一体化领导,分层调动育人资源,合力绘就育人工作同心圆;推动实施联动育人工程,注重阶段间育人有序衔接;多维搭建育人平台,健全全方位育人机制。着力增强高校立德树人实效。
高等学校“三全育人”路径研究
【摘 要】
：
聚焦立德树人根本任务,需要在"三全育人"理念指导下,创新更为科学有效的高校育人机制。加强一体化领导,分层调动育人资源,合力绘就育人工作同心圆;推动实施联动育人工程,注重阶段间育人有序衔接;多维搭建育人平台,健全全方位育人机制。着力增强高校立德树人实效。
【机 构】
：
山东科技大学安全与环境工程学院
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2022年03期
【基金项目】
：
山东省高等学校“青创科技计划”团队——青少年跨期决策及其对问题行为的影响（2019RWF001）； 山东科技大学心理健康教育研究课题—大学生积极心理品质的培养策略研究（21XLJK07）；
其他文献
数学学习的核心是"问题"。它是促进思维的根本。在小学数学教学中,教师应根据学生的认知特点、已有的知识经验、教学内容等设计有效的数学问题或形成一系列环环相扣的问题串。以此让学生明确学习方向,激发学生学习的内驱力,助推学生对数学问题的深度学习,促进学生高阶思维发展,让思考真正发生。
大学思政课是将党的指导思想有效贯彻到学校的主要渠道,是推进学生有效理解党的指导精神的重要途径。要将党的十九大精神有效融入到高校思政课教学过程中必须把握党的十九大精神的关键点,对高校思政课教师加强理论培训学习;要求高校根据党的十九大精神,结合教材教授的内容,分解专题讲述内容;注重实践的作用;利用大众传媒的优势,将党的十九大精神有效融入到高校思政课教学。
共同富裕是社会主义的本质要求，是全体人民的共同期盼。人民性和渐次性是新发展阶段社会主义共同富裕的基本属性。个体物质富裕充足及精神自立自强，乃至人的全面发展和社会全面进步彰显着新发展阶段共同富裕的内在要求。实现共同富裕务必坚持在党的领导下，从政治、经济、文化、社会、生态五个维度久久为功，通过深入解放和发展生产力，全面深化政治体制改革，繁荣发展社会主义文化，健全完善社会保障机制，建设社会主义生态文明，
高尿酸血症（Hyperuricaemia）是指血清中尿酸浓度高于正常值的一种疾病。近年来,高尿酸血症的发病率逐年升高,目前国内发病率已高达13.3%。乳杆菌具有缓解高尿酸血症的潜力,大多研究提出了乳杆菌通过降解嘌呤缓解高尿酸血症的假说,但嘌呤主要吸收的部位在小肠,而乳杆菌发挥作用的位置在大肠,因此这一途径假说仍存在疑点。亦有少量研究提出了乳杆菌可能通过调节肠道菌群抑制黄嘌呤氧化酶（Xanthine
写作是一种表情达意的活动,任何文章都不能没有"意"。文以意为主,我国著名思想家王夫之说过:"意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。"十分清楚地强调了立意的重要性。文章的立意就是我们常说的立论,即针对客观事物或问题直接提出自己的见解和主张,表明自己的态度。苏轼诗云"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",就一个话题、一则材料而言,角度不同,着眼点不同,便可提炼出不同的立意。那么,针对所获取的多个立论角度,我们怎样
本文首先阐述了翻转课堂与思维导图的概念,并以小学数学教学为例,重点针对翻转课堂下的思维导图教学有效应用方法提出了几点建议,希望可以实现翻转课堂与思维导图的有机结合,激发小学生的数学学习兴趣,指导学生掌握有效的数学学习方法,获得思维能力的锻炼,以促进小学数学教学质量与效率的提升。
弘扬高校优良传统,落实立德树人根本任务,不断提高人才培养质量,推动建设优良学风校风是新时代高校的重要使命。以丽水学院商学院为例,从学风建设的现状为切入点,通过问卷调查、集体座谈及个别访谈的方式总结学院在学风建设过程中的主要问题,并从"全员育人、全程育人、全方位育人"三个维度进行深入研究,探索出学风建设的实现路径。
期刊
本文主要从高职院校"三全育人"体系的构建进行阐述说明。"三全育人"的实施是当前高校思想政治工作发展的主要要求,通过对"三全育人"内涵的分析找到所面临的实际困境,依靠顶层设计、课程改革以及主体创建等方面出发,创建协同育人的发展形式,落实一体化育人体系的发展。
"三全育人"理念为加强和改进新时代大学生网络安全教育提供了新的思路。当前,大学生网络安全教育存在全员参与的态势亟待强化、全过程贯穿的设计亟待深化、全方位融合的格局亟待优化等突出问题。对此,高校应在"三全育人"视域下进行顶层设计与系统布局,统筹各类部门,贯穿两条主线,布局四个阵地,探索"全员化、全程化、全域化"的大学生网络安全教育新路径。