【摘 要】
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为了提高课堂效率，对翻转课堂教学方法进行了探索。在分析《工程估价》课程特点的基础上，从课程需求出发，进行了微课内容设计与翻转课堂教学设计，提出了“定额原理与应用”、“建
【基金项目】
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浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(kg2015394),,2014年绍兴市高等教育课堂教学改革项目([2014]135),,2015年绍兴市高等学校精品课程([2015]133)
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为了提高课堂效率，对翻转课堂教学方法进行了探索。在分析《工程估价》课程特点的基础上，从课程需求出发，进行了微课内容设计与翻转课堂教学设计，提出了“定额原理与应用”、“建筑面积计算规范”、“工程计量与计价”三类教学内容所对应的课堂教学活动与课前课后学习任务，为《工程估价》课程的翻转课堂教学提供了参考。
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