【摘 要】
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中学阶段是学生的语言技能、语言知识、文化意识、学习策略和情感态度等素养发展的黄金时期.语言学家认为词汇量是检测语言学习者语言水平的重要依据,可见高中词汇教学对英语
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中学阶段是学生的语言技能、语言知识、文化意识、学习策略和情感态度等素养发展的黄金时期.语言学家认为词汇量是检测语言学习者语言水平的重要依据,可见高中词汇教学对英语教学及中学生的英语学习都有着非常关键的作用,笔者根据多年的教学经验,在传统的词汇教学的基础上总结出了几种词汇教学方法,希望能给各位老师有所启发.
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