热环境下自行车运动训练的膳食营养

来源 :现代教育教学导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghua_it
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】 运动员的比赛成绩取决于科学的训练、良好的竞技状态、心理素质和合理的饮食营养。合理的饮食营养有助于提高运动员训练效果和竞赛能力并促进运动后体力的迅速恢复,自行车运动员在热环境下运动训练的膳食营养是提高运动成绩的重要保证。
  【关键词】 饮食营养热环境
  
  1能量代谢
  
  热环境下运动训练时能量代谢既受高温环境又受运动训练的影响。炎热环境中能量消耗增加。在30~40℃的热环境中,温度每升高1度,能量消耗就增加0.5%。在热环境中进行运动训练,体内产生的热量不易散发出体外,可使温度升高,将导致体内对能量代谢增加。当运动员对热环境产生热适应后,运动量将会增加,能量的消耗也会增多。热能摄入量如果不能满足时,就容易引起疲劳,影响运动训练,所以应该增加能量摄入,但摄入过多有一定困难,一般增加10%为宜,热适应后可逐步增加以满足运动训练需要。
  
  2蛋白质代谢
  
  热环境下进行训练对蛋白质需要量增高,其主要原因有两方面:①热环境下运动造成体温升高,进而引起出汗排热,导致脱水,机体组织细胞蛋白质分解代谢加速,尿氮的排出增多;②热环境运动训练引起氮从汗液中大量丢失,从而导致蛋白质的需要量增加。随着运动员在热环境中运动训练的时间延长,机体逐步产生热适应,尿氮、粪氮和汗氮的损失可逐步减少,但是,由于在热环境下运动训练大量出汗是必不可少的生理现象,汗氮的丢失是不可避免的,因此在热环境时增加蛋白质的摄入量,或增加优质的蛋白质的摄入量,是无可争议的,只是随着热适应的形成和巩固,可逐步减少蛋白质的摄入量,以减轻机体代谢的负担。
  
  3脂肪和碳水化合物代谢
  
  一般来说,碳水化合物能量占总能量的比例在60%左右比较合适。自行车运动员连续5天以70%最大摄氧量的运动强度蹬车至力竭以耗尽肌肉肌糖原,随后连续3天分别摄入低碳水化合物(10%)和高碳水化合物(80%)的膳食。然后让运动员在30℃的热环境中以同样运动强度蹬车至衰竭。高碳水化合物膳食组的蹬车时间为50.2~80.2min,平均53.2min。低碳水化合物膳食组为31.8~51.4min,平均为44.0min,前者蹬车时间显著长于后者(P<0.05)。
  
  4水和矿物质代谢
  
  运动员在高温条件下训练,蒸发出汗成为机体散热的唯一形式,机体为散发运动产生的热量而排出大量汗液,每小时可高达4升,汗液中水分占99%以上,还含有纳、钾、钙、镁、锌、铜、铁等无机盐,占汗液的0.3%,以及其他物质。出汗多时,每天随汗丢失的氯化钠可达25%。运动员在热环境下运动训练大量出汗导致无机盐丢失现象不可忽视,大量出汗引起体水大量丢失,可使血液浓缩,血容量减少,体温调节能力下降,体温升高,心率加快,尿量减少,代谢废物堆积,导致疲乏无力,运动能力下降,热适应能力也明显下降。
  与体液相比,汗液是一种低渗液,如果不及时补液,造成体内水分丢失多于电解质,到一定程度机体可出现以失水为主的水盐代谢紊乱。大量出汗可引起钠离子大量丢失,如果此时只是大量补水而不补钠盐,可造成血液等细胞外液渗透压下降,细胞水肿,细胞膜电位改变,引起神经肌肉细胞兴奋行增高,出现肌肉痉挛。钠是细胞外液的主要阳离子,出汗引起大量的钠离子丢失,使阳离子总量减少,机体相应减少碳酸氢根阴离子的含量,导致血浆碳酸盐缓冲对比例失衡,血液pH值下降,可引起酸中毒。热环境条件下运动训练,导致大量出汗,除了注意钠盐的补充,还应注意钾盐的补充,钾不但可从汗液中大量丢失,还因肾脏对保钾的功能不如保钠那样完善,不管机体钾的状况如何,总有一定量的钾从肾脏丢失。因此,汗液钾和尿钾两部分相加,可使钾的丢失总量超过摄入量而引起钾负平衡。钾不足可导致水在细胞内外液的分步发生紊乱,也可引起酸碱平衡的紊乱。低血钾还可以引起心脏收缩和心率的紊乱。由于运动员在热环境下进行训练要适当增加对钾的供应量一般是3~4g的上限。
  此外,汗液中也有钙、镁、锌、铜、铁、锰、硒等元素不同程度丢失。补液中可适量含有这些元素,或者补充这些矿物质的混合制剂。
  
  5维生素代谢
  
  大量出汗也使水溶性维生素的损失增多,汗液中几乎含有全部水溶性维生素。从汗液中丢失的维生素C较多,含量可达10mg/L。维生素B1含量可达0.14mg/L。若以每天排汗5L计算,汗中维生素C和维生素B1的损失量可达50mg和0.7mg。同时,高温引起能量代谢增加,使与能量代谢有关的维生素如维生素B1、维生素B2和烟酸消耗增加。因此,运动员在高温环境中运动训练,需要增大维生素B1、B2、尼克酸和维生素C的摄入量。运动员在热环境条件下运动训练推荐的维生素每日供应量:维生素B1和B2,3~5mg,烟酸30~50mg,维生素C80~100mg。
  由此,运动员在热环境下运动训练必须注意营养代谢的影响,以及水和一些机体必须的矿物质补充,另外维生素的补充也是必可少的,但是不论营养代谢,矿物质和维生素补充,都要采用科学方法,只有这样才能达到效果。
其他文献
教学应用题是学数学教学的重要组成部分,在教学时间上占据着数学相当大的比例,新课程实施以来,应用题教学从目标内容到教学方法发生了很大的变化。应用题教学是培养小学生逻辑思维能力的重要手段,但在实际教学中,学生往往不能熟练、全面地掌握此类问题的解法,特别是较复杂的题,更是难以理解和掌握,往往是费时、费力、效果差。同时也影响了学生的学习兴趣。    1训练学生语言叙述解题思路    为了培养学生的学习应用
期刊
兴趣是最好的老师,是求知的前提,是学习的动力。在教学中,当学生明白数学知识既来源于生活,又服务于生活时,将兴趣依然,从而觉得数学课有意思,学习数学是有价值的。教师若在课堂教学中应用情景教学,不仅让学生加深对知识的理解与掌握,而且可以培养学生学以致用的良好学习习惯,笔者认为,要抓好小学数学教学应从以下三个方面入手。    1培养学生学习的兴趣    兴趣是获得知识源泉的根本点,是学习进步的最大作力点
期刊
“读万卷书,行万里路”。博览群书,可以开阔思路,活跃文思。《语文课程标准》明确指出:“必须培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。要少做题、多读书、好读书、读整本的书”。由此可以看出阅读在学生语文学习中的重要性。阅读教学不仅贯穿并主导着语文教学的全过程,而且对学生一生学习习惯的的培养具有至关重要的作用。但现实是,学生被日益繁重的功课早已压得喘不过气,对于阅读特别是课外阅读早就成为一种任务,
期刊
尊重天性,培养素质,提高能力,激发学生的好奇心、求知欲、想象力,这始终是课改关注的重点。那么新课程语文阅读教学如何体现儿童天性的尊重、顺应引导呢?    1教学目标要体现儿童文化    如:五年级下册,《神鸟》一文:①认识本课的生字,能正确书写生字,理解新词。②默读课文,了解“神鸟”是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的。③从神鸟讲的三个小故事中,你明白了什么道理?体会课文所表达的思想感情。
期刊
我国学者张寿康认为:“写作是一种需要。”而《大纲》则说:小学作文教学要训练学生把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。但是,现在有些学生看到题目就头疼,感到没有什么好写。于是,就找些优秀作文“参考参考”,或随意编造一篇敷衍了事,这种作文就只能是空话、假话、套话。  按理说,现在的小学生的生活是丰富多彩的,尤其是学生的视野开阔了,特别是通过电视等信息传播媒介,可以
期刊
语文课堂教学是语文教学的主要形式,是学生学习语文的主要渠道。无论语文教学被注入什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就是语文课堂教学应该是务实高效的。可以说,高效是我们课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段。  为此,作为语文教师,我们可以从以下方面着手:    1钻研文本    钻研文本首先要做到正确解读文本。正确解读文本就是指能正确把握文本的价值取向。首先要“钻进去”,依据《语文课程标准》中提出
期刊
【摘 要】 在中学化学课堂中,容易出现种种偶发或异常现象,这就要求教师必须具有较好的教学机智,积极采取应急措施,主要办法有:应用信息反馈原理调整教学,设计好化学教学系统,掌握化学课堂教学的应变技巧等,从而顺利完成教学任务。  【关键词】 中学化学课堂教学机智应变技巧    在化学课堂教学中,通常是按照教师设计好的方案或计划进行教学活动,但由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性,物质性质学习的阶段性
期刊
在文言文中,大多数的虚词不表示明确的意义,但它们能组织实词完成句子结构,体现出句子的语气,表达出作者的感情。因此,文言虚词是构成文言语句不可缺少的部分;尽管虚词的数量比实词少,但因为虚词使用频率高,语法功能强,且古今变化大,用法灵活多样,所以熟练掌握文言虚词的用法,既是学习文言文的重点、难点,也是应对高考之必需。  《考试大纲》对这一考点的要求是“理解常见文言虚词在文中的用法”,即对考纲规定的18
期刊
思想道德素质,是衡量一个人素质的核心内容,培养学生高尚的道德情操,是学校学生工作的一个中心环节。但目前学校的德育工作还存在许多误区:形式单一,方法简单,手段苍白,效果甚微。改革传统的德育僵化模式已经刻不容缓。    1正确掌握德育的指导思想    我国中小学生教育的根本认识是为提高全民族素质打好基础。人的素质包括思想道德素质、智能素质、体能素质、审美素质、劳动技术素质和心理素质。其中,思想道德素质
期刊
【摘 要】 教育学认为,表扬是思想教育不可缺少的方法。现实生活中,一个人如果受到别人称赞,他就会感到愉快和喜悦。美国著名作家马克·吐温曾经夸张地承认,一句好的赞词能使他不吃不喝活上两个月。我常讲的是:赠人以言,重于珠宝;伤人以言,重于剑戟. 让每个学生健康地成长,这是我们的责任。  【关键词】     职业高中的学生普遍在中学时期没有打好基础,中考取得的成绩不理想,多少都存在一些自卑的心理,从而也
期刊