我的又一次说教发生在地方上的一列火车上。那是个男孩子，看上去像是小学三年级的学生。他和我隔着走廊，坐在我对面的窗边。他的父亲和他在一起，父亲和我之间隔着走廊。
　　男孩子看上去非常任性，旁若无人地大声和父亲说话。我很喜欢听孩子们连珠炮似的提出很多天真烂漫的问题，当我还是个小孩子的时候，也总是“哎，为什么，为什么”地问个不停，甚至被人叫做“打破沙锅问到底的小豆豆”。所以我一向觉得小孩子爱问问题“不是很好吗”。
　　可是火车中的这个男孩却一点儿不知道不该干扰别人，完全无视车厢里还有别的客人，大声地喧哗着，一会儿问：“茶！有没有茶？”一会儿又抱怨：“好热啊！”一会儿又看着窗外路上奔驰的小汽车问道：“哎，为什么那些小汽车比火车跑得慢？”如果他是第一次坐火车，感到特别兴奋，那还可以理解，但他却又不像是第一次坐火车。这么大声地吵吵闹闹，而且这孩子没有问过一个稚气有趣的问题。
　　我一直期待着能够听到有趣的问题，这时候不禁十分失望。不管他声音多么大都不要紧，我希望他能够问点有趣的问题，让人觉得“到底孩子的想法不一样”。可尽管如此，那孩子还是不停地说着话，连父亲的话也不怎么听。我既无法读书，也无法睡觉，暗暗地想：“是不是只有说说他才行呢？”
　　不久，终于等来了一个机会，孩子的父亲说了句“我去一下厕所”，从位子上站了起来。我等父亲的身影看不见的时候，轻轻地坐到了父亲的座位上。
　　“哎，对不起，我和你说句话。”
　　我对男孩子说道。男孩子刚才好像很没趣地摇晃着腿，听了我的话，飞快地瞟了我一眼。
　　“嗯，我很想睡觉，可是你的声音那么大，让人睡不着。还有别的大人也被你吵得睡不着。这里不是你自己的家，你小点声说话好吗？”
　　这孩子并没有我想象的那么傲慢，不过他斜着眼睛看我的神情，确也不太可爱。
　　“知道了吧？”
　　我追问了一句，想确定一下。他满是不情愿地“嗯”了一声。我希望委婉一点收场，于是温和地加了一句：
　　“那么就拜托你啦。”
　　说完，我回到了座位上。厕所好像离得并不远，我刚一回到座位上，厕所的门就开了，孩子的父亲回来了。我装作看书，悄悄地观察着那个孩子。孩子只是默默地朝窗外看着，父亲似乎也觉察出他和刚才不一样了，问他：“喂，你怎么了？”
　　“坏了！要是他对父亲说‘那个阿姨说我了’，那可怎么办呢？”
　　刚才我一直没有想到这一点，我顿时有些紧张起来。婴儿固然不会告状，可是一个小学三年级的孩子也许会说出来。
　　可是，这也是孩子们的有趣之处，男孩只是看着窗外说了声“没什么”，并没有要告状的意思。他一定是心里明白自己有不对的地方，所以不会告状。我松了一口气。
　　可是那孩子变得这么听话起来，我不禁同情起他来，于是从包里拿出一些糖果。因为我想起那孩子曾经问“有没有茶”，可是没有茶卖，结果他什么也没有吃到，而且他也没有提到吃东西的事情。我拿出五六块包着漂亮糖纸的糖块来，对孩子的父亲说：“请您给孩子吧。”把糖递了过去。父亲很高兴地说：“啊，多谢您了。”又说：“那我就不客气了。”把糖递给男孩，说：“看，阿姨给你的糖，快接着吧。”
　　这时候，男孩子瞟了我一眼，挡住了父亲的手，干脆地说：“我不稀罕！”父亲不禁大为狼狈，连忙对我说了句“对不起”，又对男孩子说：“说什么呢？快接着吧，这是阿姨的心意。”孩子望着窗外，又说了一遍：“我不稀罕！”看来这孩子在拼命地对我表示不满，我不禁觉得有些好笑。可怜这位父亲，只好又对我说了一遍“对不起”，把一块糖放进自己嘴里，说：“那我就不客气了。”父亲当然不会明白，为什么儿子会这么干脆地表示“不稀罕”。
　　这以后男孩子没有再大声说话，而是规规矩矩地坐在那里，所以车厢里安静了下来。
　　过了一会儿，父子俩到站了。父亲是一位非常有礼貌的人。又对我说了“多谢您”，然后站了起来。男孩子抢在父亲前面朝出口跑去。我以为他要躲开我，结果不是的，原来在月台上站着好几个人在迎接他们，其中有一位像是孩子的妈妈，还有一位像是奶奶。那孩子下车以后，女人们立刻把他围在了中间，显然这孩子一向被宠爱着，是娇生惯养长大的。
　　我真像是一个不怀好意的老太婆啊！我一边这样想着，一边望着月台上的那幅情景。那个男孩子一定从来没有被人责备过，可是这孩子以后再坐车，如果想要大声喧哗的时候，也许会想到“可能又会被谁说一顿吧”，从而学会低声说话。如果能够这样，那不是也很好吗？我望着月台上的那一家人，心里这样想着。 （睿雪摘自《小时候就在想的事》）