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非艺术生素描课程的教学目标应以培养学生的艺术修养为主,而不是培养专业的素描技能。针对当下部分高职院校非艺术生素描课程存在教学目标缺失的情况,该文作者提出了具体的改革思路,厘清素描课程的教学思路,以促进其发展。
浅谈高职教育中非艺术生素描课程的教学改革实践
【摘 要】
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非艺术生素描课程的教学目标应以培养学生的艺术修养为主,而不是培养专业的素描技能。针对当下部分高职院校非艺术生素描课程存在教学目标缺失的情况,该文作者提出了具体的改
【机 构】
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广西职业技术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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2017年度广西职业教育教学改革研究重点项目:“茶文化+非遗文化”职业教育专业教学资源库建设的研究与实践(立项编号:GXGZJG2017A001);2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目:以花山壁画为题材的系列坭兴陶软装饰品开发(立项编号:2018KY0947);2017年度广西职业教育教学改革研究项目:“互联网+民族文化传承”双重视域下的高职艺术设计类“三创”人才培养路径研究与实践(
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