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本文主要从校园环境及EQ的涵义、校园环境和EQ的关系等方面入手，重点研究了校园环境对EQ的影响，提出优化校园环境有利于EQ值的大面积提升，同时对优化校园环境提出了一些具体措施和方法。
优化校园环境提升情绪商数（EQ）
【摘 要】
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本文主要从校园环境及EQ的涵义、校园环境和EQ的关系等方面入手，重点研究了校园环境对EQ的影响，提出优化校园环境有利于EQ值的大面积提升，同时对优化校园环境提出了一些具体措施
【机 构】
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绵阳职业技术学院管理工程系
【出 处】
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大学时代
【发表日期】
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2006年10期
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