代森锰锌和戊唑醇对马铃薯早疫病菌不同菌株的毒力

来源 :安徽农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:g123838477
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]明确代森锰锌和戊唑醇对马铃薯早疫病菌不同菌株的毒力。[方法]采用菌丝生长速率法测定了从西南北部马铃薯主产区采集的35株马铃薯早疫病菌对代森锰锌和戊唑醇2种杀菌剂的敏感性。[结果]代森锰锌和戊唑醇对所有菌株均表现出较强的抑制作用。其中,代森锰锌的EC50为1.000 0~10.000 0μg/ml,平均为5.100 0μg/ml;戊唑醇的EC50为1.000 0~7.000 0μg/ml,平均为3.300 0μg/ml。[结论]该区域内马铃薯早疫病的防控仍可使用代森锰锌和戊唑醇,但要注意药剂交替使用
其他文献
通过对三江平原地下水开采情况进行调研,并结合该地区的水文地质工程地质条件,对由于过量开采地下水所引起的地面沉降进行分析,最后提出相应的对策建议。
【摘要】计算机应用基础课程是一门实践性学科,尤其是在当前对计算机的应用力度不断加大的背景下,计算机技术在很多行业中都有应用。对此必须要积极加强对计算机应用基础教学的改革,本文对计算机应用基础教学策略进行分析和探讨。  【关键词】计算机应用基础 创新教学 策略  【中图分类号】TP3-4;G712.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0096-02  引言  随着素
以脉冲计数形式作总量测量的核辐射探测器,死时间是影响探测效率的主要因素。为减少测量误差,必须对测量系统分辨率进行确定或者对死时间进行校正,这是一件很复杂的工作,而且不能
【摘要】本文重点论述了在中职课堂教学中如何发挥学生的主体作用,让学生在课堂上动起来,创建高效的课堂教学。真正的高效课堂应着眼于学生的未来发展,使学生的学习由被动变主动,充分调动学生学习积极性。要在丰富学生理论知识的基础上,培养学生的专业实践动手能力,使学生成为快乐的体验者,学到实实在在的专业技能,以便将来更好地立足于社会。高效课堂教学方法很多,本文仅结合多年的教学管理经验,谈了一下个人的看法。什么
【摘要】物理是初中阶段的必修课,在初中物理教学中,教师一定要以新课改为指导,改变传统课堂教学的不足之处,从而激活物理课堂,提高物理课堂的教学效率,提高学生的物理素养。  【关键词】吸引力 问题 策略  【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)04-0129-01  物理是初中阶段的必修课,但是,由于物理学科的知识比较抽象,学生们的思维能力对物理知识的接受能
本文介绍了一种具有蓝牙通讯功能的个人剂量仪及管理系统的结构、组成与应用、设计、功能、测量范围、技术性能、刻度等。
针对高等师范院校的优势,论述食品营养学公选课在高等师范院校开设的重要性,旨在探索出一套适合全国大学普及并推广的营养知识传播模式。
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0122-01  今天,多媒体技术运用到教育教学活动中,是教育发展的必然趋势,也是实施素质教育的客观要求。新的课程改革在不断深人、信息技术也在不断发展,多媒体运用已成为现代教学的重要手段。让多媒体介入到思想品德课教学中,可以使教学内容化抽象为具体、突破时间和空间的限制,激发学生的兴趣,降低学习难度,是我们
【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0156-  随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学在化学领域中已逐渐被广泛地应用。勿庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,突破教学的重难点,从而能更容易达到教学目的,使学生在愉快、轻松的环境中
【摘要】散文在高中语文教材中占有非常重要的地位,散文阅读更是高中语文教学中的一个重难点内容。一直以来,高中语文教育工作者都很重视培养学生的散文阅读能力。散文阅读不仅可以丰富学生的文化知识,提高学生的文化底蕴,还有助于提高学生的文学鉴赏能力和写作能力,唤起学生的审美情感和审美体验。所以在散文教学时可以从学生的散文阅读兴趣出发,通过采用多样化的散文教学方法,增强学生学习和阅读散文的积极性,归纳散文阅读