【摘 要】
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网络信息技术日新月异的发展,在方便人们生产和生活的同时,也给教育注入一股强新鲜活水,推动了教学发展的变革.在这种情况下,信息媒体技术逐渐走入高中数学教学活动中,可通过
【机 构】
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江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600
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网络信息技术日新月异的发展,在方便人们生产和生活的同时,也给教育注入一股强新鲜活水,推动了教学发展的变革.在这种情况下,信息媒体技术逐渐走入高中数学教学活动中,可通过一段时期的实践,一线的教育者们逐渐发现,网络信息技术与教学的融合大多集中在教学课堂上,对课外学习活动的融合以及教学思考方面的融汇相对较少,而信息技术在教学课堂上的应用也存在一定的问题.对此,笔者在认真研究数学信息教学活动特点的基础上,就网络信息技术在数学教学中的创造性应用,谈一谈自己的看法和浅见,旨在抛砖引玉,希望对广大教学同仁有所启发.
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