【摘 要】
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多媒体教学的质量在很大程度上取决于其视觉效果。影响多媒体教学视觉效果的主要因素有光环境、课件色彩对比和字体等。文章在前人的研究基础上，选择学生的主观打分为试验指标
【基金项目】
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南京农业大学工学院教育教改项目：管理科学与工程类专业统计学系列课程教学体系和教学内容改革研究与实践.
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多媒体教学的质量在很大程度上取决于其视觉效果。影响多媒体教学视觉效果的主要因素有光环境、课件色彩对比和字体等。文章在前人的研究基础上，选择学生的主观打分为试验指标，采用正交试验的方法，研究了各影响因素对多媒体教学视觉效果的综合影响。给出了各影响因素的重要程度顺序和最佳水平组合，为提高多媒体教学的视觉效果提供了参考。
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