回家的班车上，一个母亲带着孩子坐在我的前面。初春的阳光很好，窗外连片的阡陌田野，间着翠竹、春花、河流，所有景物一齐流动起来，在眼里飞闪而过，也勾起了那孩子的好奇。他不停地上下蹦跳，缠着旅途劳累的母亲问东问西。母亲微闭双眼，刚有的些许睡意被搅得不知去向，便耐心地答疑。那孩子又吵着要吃糖，母亲轻轻呵斥说：“再吃糖，牙就要坏了。”孩子不肯，放声大哭。母亲把头偏过去，假寐。孩子哭累了，便伏在母亲胸前睡着了。
　　阳光抛下一片碎金，照得他们闪闪发亮。
　　隐约间，我进入梦乡。
　　这生命从你的身体中孕育出来，你便时刻抱在手中，含情脉脉。到了稍大些的时光，你不得已将其放到地上，他便学着蹦跳奔走。你还是不改一贯的小心翼翼，恨不得能把这天真的生灵钉在眼眶里，不离视线。无可奈何，他终将长大。于是，你学着如何在幼儿园放学时，在百十只花花绿绿的鸽子里，认出自己的那只；你学着热面包牛奶，摆到他的面前；你学着对着那张满是红叉的考卷，藏起失望，安慰沙发对面那张忐忑的脸庞。
　　过了几年，他房门紧闭，耳机掛起，甚至彻夜不归。即便一同走在路上，他也要刻意和你保持距离，保持一个让外人看来觉得素不相识的距离。你累了，你安慰自己，他有自己的世界，这世界或许谁都受欢迎，唯你不可进，远眺亦不许。
　　在他晓得“家”字怎么写的年岁，老天告诉你，小鸽子翅膀已长硬，要放他去异乡远方，见识山川湖海、江泽莽原。从今以后，印着世界各地的湖光山色的明信片，会塞满你的抽屉。大小节日你难免要擦净正做羹汤的手，如仪式般接起电话，说的话题也总没法绕开天气冷暖、衣裳厚薄等。绕世界一圈，鸽子飞回，你在机场拥挤的人潮中，像当年一样一眼认出他。他羞涩地牵起你的手，你说什么黑了瘦了，絮絮叨叨，念个不休。
　　婚宴上，他注视着另一个女人——新娘，拥抱亲吻。你摇摇头，脸上满是笑意。终于产房里传出一声清脆有力的哭啼，你悬着的一颗心终于放了下去。你刹那间觉得这世界很公平，从来地，不是不报，时候未到，大太岁终究逃不离将要被小太岁骑在脖子上的宿命。一转身，门口的玻璃照着你，真是个，蓦然回首，两鬓成霜。
　　耳边响起嘈杂的人声，不知什么时候，车已到站了。我掏出手机，在通讯录里点开一个联系人——妈。电话那头还是熟悉的声音，念着我已能背下来的问候和嘱托。一下子，阳光洒在身上，发觉，今年春天，我很温暖。
　　指导老师：陈治勇
　　[【陈老师评】]
　　港龙的文章，犹如影片，在镜头的切换间，在时间的推移里，一幕幕带人领悟慈母情深。“寒衣针线密，家信墨痕新”在他的笔端再次复燃，虽平淡而不失深刻，掀起每一个人曾经拥有的记忆，激发人自我反省，尤其是對于当下的学子而言，更具有不可忽视的情感教育的价值吧。
　　美的文字离不开美的线索去穿引。港龙用了两条线营建文章，一条是架构文章全局的宏观线：由回家车上所见之母子情景陷入沉思，“梦”见心中所思之母子情景，再因声唤醒沉梦，回到现实，终而点题。现实与“梦境”、所见与所思，在宏观线下浑然一体。全文以时间为脚、步步为营的线索：从生命的孕育、蹒跚学步到步入学堂，从少年叛逆、外出游学到迎子回归，从步入婚姻殿堂、新生命诞生到蓦然回首鬓如霜，一字字，一行行，都熔铸着慈母心。