论文部分内容阅读
在语言学习和习得中,同义表达的能力往往能表征其语言水平.在现代汉语中运用聚合词构造同义句是特有的一种词汇变化的手段.本文讨论了聚合词及其特征,并与英语中的成对词作了比较,揭示了聚合词在对外汉语教学中的教学意义.
聚合词在对外汉语教学中的意义
【摘 要】
：
在语言学习和习得中,同义表达的能力往往能表征其语言水平.在现代汉语中运用聚合词构造同义句是特有的一种词汇变化的手段.本文讨论了聚合词及其特征,并与英语中的成对词作了
【机 构】
：
云南师范大学国际语言文化学院
【出 处】
：
云南师范大学学报
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
随着心理学的不断发展，积极心理学成为了新的发展方式，在对人进行帮助的过程中，关注的重点主要集中在人的积极品质方面，通过人自身的积极性，从而促进了自身和周围环境的进一步发展
本文在前人研究的基础上,对趋向补语和结果补语的可能式“V得/不C”进行了考察,指出构成补语可能式的客观条件是补语语义的褒贬;构成补语可能式的主观条件是说话人的主观愿望
盲校历史学科校本课程开发是指历史校本课程开发小组组织历史教师及其他学科教师，或与校外团体、个人合作，在具体实施历史国家课程的前提下，通过对学校视障学生需求的科学评估，充分利用学校和当地社区的课程资源，根据学校的办学思想或教育哲学，采用选编、改编、新编历史教学材料或设计历史学习活动等方式，并在校内实施、建立内部评价机制的各种专业活动。 因受盲文制作困难、盲文出版社少的限制，盲校自主开发校本教材这一
江苏省吴江市实验小学幼儿园创办于1911年,前身是杨纫兰在宣统三年开办的私立第一蒙养园,2004年获得江苏省示范性实验幼儿园称号。该园现有幼儿616人,教职员工66名，其中专任教
航空工业在各国的整个工业体系中占据着重要的地位。由于模具成形的产品精度高、一致性好、外形美观，生产过程可实现高效、大批量且节材、节能等优点，
写作教学必须贴近学生生活实际，让学生易于动笔，乐于表达，鼓励、引导学生关注生活、热爱生活，表达真情实感。同时，积极倡导学生自主拟题，让学生在写作实践中学会写作，从而提高写作水平。 一、创设情境，激发兴趣 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造表达的过程。那么如何才能达到上述目的呢?我认为，只有积极创设良好的教学情境，激发学生的表达欲望，才能使学生乐于
计算机多媒体辅助教学系统已正式向实施素质教育的主阵地──课堂教学迈进，尤其是英语课堂教学。这无疑给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液，为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路，为建立在课堂上培养学生听、说、读、写四种能力并举的教学模式奠定了基础。学生学习英语的终极目标──学生英语交际能力的培养在现代英语课堂上得以体现，大容量、高密度、快节奏的课堂教学使得学生在听、说、读、写四方
<正> 我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政就是对占人口绝大多数的人民实行民主,和对极少数的敌人实行专政。民主与专政是对立统一的两个方面,“只有绝大多数人民享有高度的民主,才能够对极少数敌人实行有效的专政;只有对极少数敌人实行专政,才能够充分保障绝大多数人民的民主权利。”刑事诉讼是国家追究犯罪、惩罚犯罪的活动,是实行人民民主专政的一个重要