【摘 要】
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我国当前已进入一个科技化、现代化的发展阶段,高职院校专业教育引导工作也不断推进,致力于技能型、专业性的人才输出。现代社会对人才综合素养的要求和需求逐渐增多。高职院
【基金项目】
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2018年江苏省教育信息化研究立项课题“计算机等级考试教辅与模拟测评系统的开发与应用”(项目编号：20180111);2019年江苏省职业教育教学改革研究立项课题“以生态文明为导向的环境艺术设计专业教学模式改革的研究”(项目编号：ZYB350)
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我国当前已进入一个科技化、现代化的发展阶段,高职院校专业教育引导工作也不断推进,致力于技能型、专业性的人才输出。现代社会对人才综合素养的要求和需求逐渐增多。高职院校需要从我国的高等教育标准入手,结合社会产业发展实际,做好课堂教学指导,突破传统高职院校课堂教学引导的局限性,紧密联系社会对人才培养的要求,向社会源源不断地输送人才。
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