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角色扮演法在思品教学中的作用
角色扮演法在思品教学中的作用
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guxleo3322
【摘 要】
:
角色扮演法是情景活动创设的常用方法,也是我平日思想课堂中常用的一种有效教学手段.主要作用有:一、能激发学生兴趣;二、能活跃课堂气氛;三、能使学生主动学习;四、能让学生
【作 者】
:
段刚
樊超
【机 构】
:
重庆市合川区二郎中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
角色扮演法
思品教学
作用
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角色扮演法是情景活动创设的常用方法,也是我平日思想课堂中常用的一种有效教学手段.主要作用有:一、能激发学生兴趣;二、能活跃课堂气氛;三、能使学生主动学习;四、能让学生学会知识迁移;五、能帮助学生解决学生实际生活问题.
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