高职教育产学结合人才培养模式的比较研究

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产学结合人才培养模式已成为国际职教界公认的应用型人才培养的途径,许多国家根据自身情况采取了不同的实施方针与措施。而我国由于国情和教育的具体情况,在高职教育产学结合人才培养的实际操作中还存在着许多困难与问题,要解决这些困难和问题,可以对高职教育发达国家产学结合 The combination of production and learning has become a recognized training mode for applied talents in the international vocational education circles. Many countries have adopted different implementation guidelines and measures according to their own situations. However, due to the specific conditions of our country and education, there are still many difficulties and problems in the practical operation of the combination of production and study in higher vocational education. To solve these difficulties and problems, we can combine production with learning in developed countries
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