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初中阶段是学生的身体生长发育的重要阶段，也是性格塑造期，这时期的学生叛逆心理很强。教师一个不屑的眼神都可能引起学生的反感，更不用说打骂、讽刺学生了。这就对教师的课堂教学提出更高的要求。如何让师生在愉快、和谐的氛围中共同完成教学任务呢？采用愉快教育艺术就很有必要。
初中语文愉快教育的艺术
【摘 要】
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初中阶段是学生的身体生长发育的重要阶段，也是性格塑造期，这时期的学生叛逆心理很强。教师一个不屑的眼神都可能引起学生的反感，更不用说打骂、讽刺学生了。这就对教师的课堂教
【机 构】
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福建省泉州市洛江区就南中学
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2009年7期
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