失活煤焦油加氢精制催化剂的再生性研究

来源 :西北大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guaodeshanying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用等体积浸渍法制备Ni W/γ-Al2O3型煤焦油加氢精制催化剂,利用TG-DTA确定失活催化剂再生条件,利用XRD,BET,XRF,XPS等手段对新鲜、失活及再生催化剂的物化性能进行了表征分析,并在高压反应釜上评价新鲜及再生催化剂的活性。实验结果表明,与新鲜催化剂相比,再生催化剂比表面积、孔容、孔径分别降低8.36%,10.53%,4.58%;失活催化剂再生后,C,N及S的脱除率在94%以上,但仍有少量杂质元素存在,催化剂物相基本得到恢复,活性金属分散均匀,团聚不严重,表面活性金属主要以Ni-W-S活性相存在;再生催化剂加氢脱硫(HDS)、脱氮(HDN)效果略低于新鲜催化剂,对反应物的转化率及产物的选择性影响不大,可以重复使用。
其他文献
语言文字运用能力在语文教学中的地位不容忽视,在课堂上培养学生的语言文字运用能力是语文教学的主要任务。在语文教学中,教师要从组织学生涵咏品读、引导学生发现语言规律、多
4月16日,在全国船员发展大会上,交通运输部正式公布了《关于实施加快船员队伍发展十大措施的通知》。这是部海事局践行科学发展观,落实“以人为本”理念,贯彻“三个服务”要求的
近年来,虽然我国的中等职业教育取得了快速的发展,但是规模与质量不够合理,教学过程中还存在着一些问题亟待解决,教学质量的提升空间较大。在影响中等职业教育质量提高的诸多
当代著名的语文教师王崧舟老师的语文教育主张是“诗意语文、诗意教育、诗意人生。”诗意语文就是对语文教育理想境界的一种追寻,是对语文教育本色和本真的一种深刻自觉和回归
在初中语文教学中,实施细节描写读写迁移教学,不仅可以帮助学生更深刻地理解语文写作知识,提高学生的阅读能力和写作能力,还有助于锻炼学生的思维敏锐度,培养学生对细节的捕捉力,增
预习是一种良好的学习习惯,预习习惯的养成对于学生的自学能力有很大的帮助,也是拓展学生思维能力、想象能力的重要一环。它可以促使学生主动、积极地学习,提高课堂教学质量,也能
如何做好集体备课,文章从七方面论述了集体备课的几个环节,突出强调“集体备课”的实效。
高中化学教学要达到课堂教学效益的最大化,有效教学的教学思想和策略是一重要途径。新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情
铁路既有线部分老旧浅基桥的基础沉降较为严重,已直接或间接危及到铁路行车安全。本文选取兰青线K146+391八号桥的5个待加固桥基作为研究对象,采用岩土专业分析软件FLAC3D对
供销差是一个长期影响管道燃气经营企业效益的难题。供销差居高问题不解决好会造成管道燃气经营企业的经济效益的严重流失,务必要引起高度重视。 Poor supply and marketing