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当前，随着高新技术的发展，加工制造业领域发生着翻天覆地的变化。原始手工加工制造设备，都被计算机数控设备所取代。这就需要职业教育培养大量的数控专业人员。数控应用人才是一种介于工程师和高级技术工人之间的人才，既应具备相应的理论知识，更侧重于熟练的操作技能，而传统教学模式所培养的数控人才，其知识结构相对单一，不利于数控技术的发展，因此，建立一种全新的数控技术教育体制迫在眉睫。本文结合自己的教学实践，谈谈中职数控专业人才培养的策略。