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【摘要】高中是广大青少年形成人生观与价值观的关键性时期。本文以“高中语文教学过程中人文精神的构建”为主要研究对象,望能对当前从事高中语文教学的工作者,从人文精神的培养与构建角度提供一定的参考与启示。 【关键词】语文教学;人文精神;课堂构建 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 高中语文教学对于高中生人格的形成、健康品格的塑造具有十分重要的意义,因此广大教育工作者在主动对学生听说读写等技能
本文对诸葛菜和芸苔属属间杂交的花粉粒萌发和花粉管生长情况进行了研究。其中用诸葛菜作父本,分别和甘蓝型油菜(“文油6号”、“云油31号”)、“羽衣甘蓝”和白菜型油菜(“凤仪油菜
摘 要:随着新时代的到来,人们的生活逐渐步入信息化,学生的课余时间不断地被游戏与娱乐信息侵占,逐渐忽视课余时间的阅读学习,语文素养不断降低,因此,教师要加快在教学实践与反思中寻找新的课外阅读教学方式,将阅读教学延伸到课外,做到课上课下、校园内外全面培养学生的语文素养,培养出新一代更加符合时代要求的新型人才。 关键词:课外阅读;培养;小学生;语文素养 我国古代北宋著名文学家苏轼曾在《和董传
语文课程教学在小学阶段的整体教育当中占有举足轻重的地位,而阅读教学是语文课程教学过程当中比较重要的一部分,学生只有在身心成长的关键时期掌握到阅读学习的方式,才能够
新课程背景下的高中语文教学,需要以培养学生的语文素养、阅读能力、理解能力、语言能力及语文情感为目标,使学生养成良好的思想价值观,进而培养学生的文学素养.由此可见,教
初中学生已经具备一定的语文写作基础,在进行教学时,教师应当主要启发他们的情感思维,提升其语言表达能力,丰富他们的文化知识积累,扩展其知识面.采用读写结合的教学方式,在
目前,国内市场上国产的国际线路全制式大屏幕彩色电视机主要有以下几种:画龙G8163MF、G8363MF、G8171MF、G8271MF、G8173MF;彩霸KK-T2506、KK-T2806、KK-T2510A、KK-T2512A、KK-T2910A、KK-T2916A、KK-T2510N、KK-T2910N、KK-
摘 要:注意课前导入的设计,讲究课前导入的策略,充分发挥课前导入对于学习的作用。认真研究课前导入的方式方法,根据不同的教学内容(课型)选择使用合适的导入方式。复习导入,促进新旧知识衔接。诵读导入,积蓄学生学习情感。激趣导入,顺利引出教学主题。制造悬念,启发学生思考探究。 关键词:小学语文;课前导入;教学;方式;方法;讲究 新课程改革背景下,一堂完整的课堂教学是应该包括课前导入、自主学习(
国家新一轮基础教育课程要求现代化信息技术与当代教育相融合,在农村小学中信息技术与课堂教学也要进行深度融合.用信息技术的发展来推动课堂教学,能够在课堂当中使用信息技
数学“童画”是符合儿童年龄特点的一种可视化学习方式,强调以感性表达理性,主张以学生的眼光看数学,以图示为桥梁学数学,注重无声与有声、静态与动态的相互转换,让数学学习