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作为班主任辛苦，作为职教班主任更辛苦，要作好一个职教班主任尤其辛苦，职教班主任除要充当以上角色外，还应充当老师和班主任应充当的其他角色。由于职高生的复杂个性，每一个职高班级有它的独特性。它们不是一个简单的复制品，不是一个简单的叠加，一旦成为了职教班主任就要具体分析班级中各成员的特点，设计出各成员的成长走势。驾驭现代的教育教学理念。整合教学资源，迎合职教宏伟规划，谱写出职教的成就与辉煌、历史和未来。