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新时代，在中国社会和发展的转型的新时期，因为大学毕业生的就业压力的加剧，高校在进行英语培养的时候，必须从学生的专业出发，调整其专业培养目标，这样才能在大学生在扎实的学习专业知识理论的同时，更具备应用型的专业的英语实践的能力。因此，英语应该从应用型的角度转变英语的教学模式。分析认为：英语教学应用型转变应该进行教学思路和教学方法的改革；英语教学应用型转变应该进行实用性的教学；英语教学应用型转变应该培养学生的专业英语的能力和兴趣。