【摘 要】
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21世纪第一个十年信息技术教育的发展适应时代的呼唤和教育的改革需要高素质，信息技术课是作为现代教育技术上的一门基础学科，现行信息技术的飞速发展，为全面实施素质教育培养学
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21世纪第一个十年信息技术教育的发展适应时代的呼唤和教育的改革需要高素质，信息技术课是作为现代教育技术上的一门基础学科，现行信息技术的飞速发展，为全面实施素质教育培养学生的独立、自学、创新和实践能力奠定了坚实的基础，更为培养人才开阔了广阔的空间。随着互联网和计算机技术的飞速发展，在信息技术中，一方面有机会让学生更多的自主选择学习，自由选择练习，让学生选择对新的知识，完全由自己完成。另一方面，由于各方面条件的不成熟，分组、合作学习在信息技术中成了一种普遍现象。由此，在信息技术的教与学中来培养学生的能力，使他们成为具有独立、自主、富有创新能力的人才。
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