【摘 要】
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我国高职教育的培养目标是培养高端技能型人才,专业课程体系的建设是关系到培养目标能否实现的核心问题,因此,构建合理有效的课程体系是高职专业建设的重中之重。我国高职专
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我国高职教育的培养目标是培养高端技能型人才,专业课程体系的建设是关系到培养目标能否实现的核心问题,因此,构建合理有效的课程体系是高职专业建设的重中之重。我国高职专业的商务英语课程体系的建设发展经历了学科型课程体系、模块化课程体系、工作过程型和能力本位型课程体系四个过程。
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