论文部分内容阅读
本文从高等职业教育的角度来探讨统计学的教育方法和手段,以期能让学生在原有的知识水平上,既掌握统计学比较深奥的理论,又具有很强的动手能力,成为复合型人才,以适应现代企业的要求.
注重理论教育 强调动手能力——浅探高等职业教育非统计专业统计学的教学方法
【摘 要】
：
本文从高等职业教育的角度来探讨统计学的教育方法和手段,以期能让学生在原有的知识水平上,既掌握统计学比较深奥的理论,又具有很强的动手能力,成为复合型人才,以适应现代企
【机 构】
：
苏州职业大学管理系
【出 处】
：
苏州市职业大学学报
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
针对特种加工方法——功率超声振动加工中关键技术——谐振系统进行了一系列的研究，从变幅杆、弯曲振动圆盘、振子系统等方面进行了详细的介绍，并分析了超声振动珩磨的切削运动
针对高职机械类专业学生特点，结合教学实践，从几个方面探讨提高教学质量的方法，改善教学效果。
文章对法人财产权作了辨析,并从法人财产权的分析入手,对民办学校的产权关系进行了分析,提出为了调动办学者的积极性,学校投资者应该对投入的财产享有股权,通过股权对学校办
文章论述了"长三角"内涵相异的地理学概念和地域概念.指出古代"江东"、"江左"、"江南"等概念与今"长三角"的概念重叠或部分重叠.近代以来,经济研究语境下研究表明,"长三角"是
在护理事业迅速发展的情况下,护士综合素质能否适应形势需要,保障护理质量和效率。对此,对某医院进行了一些调查分析,结果表明我院的护理队伍是一支乐观向上、适应能力强的队
从运动学角度对我国优秀竞技健美操运动员成套动作完成的基本动作中弹动技术质量进行研究,通过定量分析,对许多有价值的运动学参数达到准确的定性分析,从而鉴别其优劣与找到
基于认知建构主义的情境学习理论,以所学专业就业岗位或岗位群的职业背景来创设教学的"情境",以掌握专业岗位职业技能等级要求为"达标",构建起机械设计与制造系列课程群的"情