【摘 要】
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随着科技的飞速发展,多媒体辅助教学体现了传统教学无法比拟的优势。在初中物理教学中,既要发挥多媒体教学的优势,又要注意多媒体教学的不足,取长补短,以期实现教育效果的最优化。
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随着科技的飞速发展,多媒体辅助教学体现了传统教学无法比拟的优势。在初中物理教学中,既要发挥多媒体教学的优势,又要注意多媒体教学的不足,取长补短,以期实现教育效果的最优化。
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