【摘 要】
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在当今社会,科技进步发展迅速,社会现代化步伐逐步加速。因此,社会成员个人的核心素养便成为了个人在社会竞争中的有效竞争力之一。小学阶段是培养各学科核心素养的关键时期,
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在当今社会,科技进步发展迅速,社会现代化步伐逐步加速。因此,社会成员个人的核心素养便成为了个人在社会竞争中的有效竞争力之一。小学阶段是培养各学科核心素养的关键时期,尤其是小学语文课堂。语文是一门与生活紧密相关的学科,教师在教学时应当将语文学科与生活实际相结合,培养学生各方面的核心素养,尤其是自主学习、合作探究的能力。因此,本文就“核心素养下小学语文课堂教学自主学习合作探究”进行探讨和研究,笔者水平有限,还请各位批评指正。
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