股骨头坏死愈胶囊治疗肝肾两虚型股骨头缺血性坏死120例疗效观察

来源 :中医药临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pailfj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察股骨头坏死愈胶囊治疗肝肾两虚型股骨头缺血性坏死的疗效。方法:治疗组120例采用股骨头坏死愈胶囊口服治疗,对照组110例采用活血健骨片治疗。2组均以3个月为1个疗程,观察治疗2个疗程。结果:2组有效率比较,P〈0.05,差异有统计学意义。结论:股骨头坏死愈胶囊治疗肝肾两虚型股骨头坏死有显著疗效。
其他文献
一、教学有效性的概念与思路   1.教学有效性的概念   高中英语课堂教学有效性主要指的是高中英语教师在课堂教学和课外活动中以新课程规定的教育教学目标为依据,遵循教育教学规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得最佳的教学效果。   2.教学有效性的思路   自从2001年国家实行新课程改革以来,高中英语课程的课文内容作了很大的变动,提出了新的教育理念,对教学方法和所要达到的教学效果也提出了更高的
目的:综合评价隔附子饼灸对肝肾不足型膝原发性骨关节炎的作用机制。方法:将56例患者,共80膝随机分为治疗组41膝,西药组39膝,分别在治疗前后采用症状、体征量表评分对患者进行评价
你之所以不是富翁是有原因的:第一,你让自己接受了“金钱并不重要”这个观点。
目的:了解医院感染的现患率,增强临床全体医护人员对医院内感染的重视,更好地进行医院感染防控工作,为患者提供健康安全的治疗环境。方法:2013年2月26日(0:00—24:00)开展全院临床科室
目的:观察参芪养心颗粒联合常规西药治疗心力衰竭的疗效。方法:将90例慢性力衰竭患者随机分为治疗组45例,对照组45例。2组均给予西医常规治疗,在此基础上治疗组加参芪养心颗粒,疗
新课标特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,要保证课堂面向每一个学生。小组合作学习中,教师通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高学生个体的学习动力和能力,达到完成特定教学任务的目的。  我在偏远农村中学工作,学生的基础差、底子薄、英语水平参差不齐,这更加大了工作的难度。我在教学实践中深刻体会到五十多人的班级,真正做到让每一个学生享受知识
在市场经济条件下的商标管理,对商标工作提出了新的更高要求,商标管理的内涵集中在合理制定企业商标战略,保护商标专用权,争创名牌商标,占领和开拓市场方面,从根本上讲是为了企业不