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声乐是一门终身艺术,基于核心素养的高中音乐教学承载着培养学生艺术修养和音乐审美能力的重要职责.于声乐训练中有效培养高中生的核心素养,要求教师把握好声乐训练中的关键点、培养歌唱表演的自信心、培养高中生的艺术情感以及训练学生的心理调控能力.
核心素养下高中音乐教学中的声乐训练研究
【摘 要】
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声乐是一门终身艺术,基于核心素养的高中音乐教学承载着培养学生艺术修养和音乐审美能力的重要职责.于声乐训练中有效培养高中生的核心素养,要求教师把握好声乐训练中的关键
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市第一中学
【出 处】
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参花
【发表日期】
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2020年16期
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