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本文以互动教学和自主学习的相关理论为依据,探讨如何运用信息技术辅助高中英语课堂教学,以期达到互动教学模式与自主学习策略的整合和优化。
让信息技术推动高中英语互动教学和自主学习的整合
【摘 要】
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本文以互动教学和自主学习的相关理论为依据,探讨如何运用信息技术辅助高中英语课堂教学,以期达到互动教学模式与自主学习策略的整合和优化。
【机 构】
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山东省淄博市周村区实验中学
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2017年18期
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