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对于幼儿的数学教育不仅仅是教授幼儿知识，而是教学中同时培养幼儿的综合人文素养，挖掘幼儿潜力，通过教育让幼儿受益终身。
在数学活动中培养幼儿的人文精神
【摘 要】
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对于幼儿的数学教育不仅仅是教授幼儿知识，而是教学中同时培养幼儿的综合人文素养，挖掘幼儿潜力，通过教育让幼儿受益终身。
【机 构】
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上海市嘉定区菊园幼儿园
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年8期
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