有效培养幼师生职业口语素养的实践探究

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幼儿教师口语课是一门实践性很强的应用语言学科,幼儿教师职业口语素养对中职幼师生提出了较高的要求,通过有机构建口语教学的内容体系、适时发挥教师的指导作用、灵活选择教学方法、有效改进考核方式这四方面的探究实践,能够有效促进学生职业口语素养的提升。 Kindergarten teachers’ oral English class is a highly practical applied language subject. Kindergarten teachers’ professional oral qualifications put forward higher requirements for vocational school teachers and students. By organically constructing the content system of oral teaching, teachers’ The flexible selection of teaching methods and effective improvement of the four aspects of the examination methods can effectively promote the improvement of students’ oral English.
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