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人文关怀就是对学生的生存状况的关怀、对学生的尊严与符合学生生活条件的肯定，对学生的解放与自由的追求。一句话，人文关怀就是关注学生的生存与发展，就是关心学生、爱护学生、尊重学生。它是课程改革的标志，是教师自觉意识提高的反映。数学能力的核心是运用所学知识解决生活中实际问题的能力。想让学生获得这种能力，关键要让他们体会到数学的应用价值，培养他们的应用意识和欲望。