与血液病相关的Sweet’s综合症4例临床分析

来源 :中华全科医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luchsky123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield Buddy revenge - back to Japan E back. “Back once again.” Back to the dried meat in the magic N_. NH lP7-ewwe - “a” $ MN.W; - __._ - ------ "anvil called] feather production: Chen Tian
其他文献
目的观察应用激素治疗慢性吉兰-巴雷综合征的效果,并探讨病情严重程度治疗效果的因子。方法收集2005年1月-2011年2月中国医科大学第一附属医院神经内科应用激素治疗的CIDP患
期刊
目的分析四肢骨折合并血管损伤的临床治疗效果跟治疗的注意事项。方法通过对本科56例四肢骨折合并血管损伤患者的治疗方法、治疗状况的研究,对四肢骨折合并血管损伤患者进行
对正处在职业化转型过程中的某成人学校教师展开调查,对其职业化的信念以及职业化课堂教学设计的课程架构、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等5个环节进行定量与定性
小学品德与社会课是小学阶段的重要课程之一,是陶冶学生情操,帮助其树立正确价值观、世界观的重要学科。情境教学法在小学品德与社会课中的应用,能够激发学生的学习兴趣,提高
目的探讨腹腔镜阑尾切除术中难点问题的处理对策。方法选取我院收治的行腹腔镜阑尾切除术的患者92例(2009年6月-2011年6月)进行临床疗效和手术经验分析。结果 92例患者中未见死
天津职业技术师范大学机械工艺技术专业在“一体化”职教师资人才培养过程中,以需求调研为基础,确定能力标准和培养方案。在培养方案框架下构建以师范能力、专业理论能力、专业
<正>~~
期刊
1月12日,中国-东盟职业教育研究中心在广西师范学院挂牌成立。广西壮族自治区教育厅厅长秦斌称,中国-东盟职业教育研究中心挂靠广西师范学院职业技术教育学院,行政上归口广西师范学院领导,业务上归口自治区教育厅指导。该研究中心将开展中国-东盟区域职业教育改革发展和政策研究,为中国和东盟国家职业教育交流合作提供决策咨询、推广和宣传等服务,组织开展中国-东盟职业教育学术、教学交流活动。
目的调查新型冠状病毒肺炎疫情期间一线护理人员职业认同感、心理韧性与希望之间的关系,为提高一线护理人员的战役信心提供理论支撑.方法采用整群抽样法,选取2020年1月~2月我
普通师范院校在开办工科专业的过程中面临许多共性问题。以长春师范大学工程学院4个工科专业建设的实践为例,围绕地方应用型工科专业的人才培养目标,提出构建由图学课程群、力