【摘 要】
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我国高考已经走过50多年的风雨历程。顾这50多年的历史，总结其历史经验和教训，对后的高考改革与发展具有重要意义。“中学历史学，要求学生掌握基础的历史知识，了解中国历史世界历
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我国高考已经走过50多年的风雨历程。顾这50多年的历史，总结其历史经验和教训，对后的高考改革与发展具有重要意义。“中学历史学，要求学生掌握基础的历史知识，了解中国历史世界历史的重要历史事件和历史人物，逐步培养生历史唯物主义的基本观点以及运用历史唯物主基本观点观察问题和分析问题的能力”。历史学的高考与社会政治，经济制度有着千丝万缕的联，它既受政治、经济、教育、文化等方方面面的制，又能动地促进和推动社会发展。随着历史高考革的推进，怎么教好历史课成为我们探讨和研究方向。回今教和学义科系约改的
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