论文部分内容阅读
在农药市场营销学课程教学中采用“参与式”教学法，这种教学方法能提高学生学习兴趣和解决分析问题的能力。
“参与式”教学方法在农药市场营销学课程中的应用
【摘 要】
：
在农药市场营销学课程教学中采用“参与式”教学法，这种教学方法能提高学生学习兴趣和解决分析问题的能力。
【机 构】
：
东北农业大学
【出 处】
：
东北农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
比之战国其他法家人物,慎子显得相当特别,他强调法治,却不唯法是从;看重君权,却从不以君为尊。他的思想有别于其他法家思想,这与其成长于三晋、游学于稷下的学术经历不无关系
随着大数据时代的到来,大数据在人才培养中的应用,加快了产教融合的速度,对创新型人才培养具有重要的意义。在大数据技术快速发展的背景下,大数据与教育深度融合已成为必然趋
在新的形势下，高校的任务不再仅是简单的知识灌输和管理，还应该是发现和强化学生的创造潜力，培养创新人才。在世纪之初，一批条件较好的高等专科学校升格为本科院校，一般都定位在应
在耳鼻咽喉头颈外科学的教学过程中,采用传统的教学方法进行教学,学生普遍反映因为耳部的应用解剖内容抽象,解剖结构复杂及晦涩难懂,学习过程极为枯燥且学习效果不佳。为了调
教育机会均等是近年来国内外学术界共同关注的一个问题。现阶段我国教育机会不均等问题依然存在。认真分析和研究造成这一现实的原因，有助于我国教育的更好发展。社会生产力水
山东商业职业技术学院认真贯彻高等职业教育必须牢固树立以市场为导向、以职业能力为本位的思想,创新构建符合本地区经济发展、符合本校学生特点的高职英语课程体系,充分体现