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学校美育是培养"全面发展的人"的重要渠道.它具有人文性与可操作性的特点,遵循"自由、和谐"的原则.学校美育主要通过三种渠道来实施:通过和谐关系来美化和净化学生心灵和精神;通过美的对象来熏陶学生;通过美与艺术的知识和理论来提高学生.
学校美育的内容及其实施
【摘 要】
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学校美育是培养"全面发展的人"的重要渠道.它具有人文性与可操作性的特点,遵循"自由、和谐"的原则.学校美育主要通过三种渠道来实施:通过和谐关系来美化和净化学生心灵和精神
【机 构】
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陕西教育学院中文系
【出 处】
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陕西教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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